- Abaco: El abaco es un dispositivo que sirve para efectuar operaciones aritméticas sencillas. Consiste en un cuadro de madera con barras paralelas por las que corren bolas movibles, útil también para enseñar estos cálculos simples. Su origen se remonta a la zona de China, en torno al año 2000 a.C
- Telar mecanizado: El telar de Jacquard es un telar mecánico inventado por Joseph Maria Jacquard en 1801. El artilugio utilizaba tarjetas perforadas para conseguir tejer patrones en la tela, permitiendo que hasta los usuarios más inexpertos pudieran elaborar complejos diseños.
- ENIAC: Primera computadora de propósito general, fue construida en la Universidad de Pensilvania por John Prespe Eckert y John William Mauchly, ocupaba una superficie de 167 metros cuadrados y operaba con un total de 17.468 válvulas electrónicas o tubos de vacio que a su vez permitían realizar cerca de 5000 sumas y 300 multiplicaciones por segundo.
- Microchip: Un circuito integrado (CI), también conocido como chip o microchip, es una pastilla pequeña de material semiconductor, de algunos milímetros cuadrados de área, sobre la que se fabrican circuitos electrónicos generalmente mediante fotolitografía y que está protegida dentro de un encapsulado de plástico o cerámica. El encapsulado posee conductores metálicos apropiados para hacer conexión entre la pastilla y un circuito impreso. El primer circuito integrado fue desarrollado en 1959 por el ingeniero Jack Kilby. Se trataba de un dispositivo de germanio que integraba seis transistores en una misma base semiconductora para formar un oscilador de rotación de fase.
- Internet: Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolo TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpanet, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
- El microprocesador: Es el circuito integrado central y más complejo de un sistema informático; a modo de ilustración, se le suele llamar por analogía el «cerebro» de un ordenador. El primer microprocesador fue el Intel 4004, producido en 1971.
- El TCP/IP: Es la base de Internet, y sirve para enlazar computadoras que utilizan diferentes sistemas operativos. TCP/IP fue desarrollado y demostrado por primera vez en 1972 por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos, ejecutándolo en Arpanet, una red de área extensa de dicho departamento.
- El disco compacto (CD): Es un soporte digital óptico utilizado para almacenar cualquier tipo de información. Fue presentado en junio de 1980 a la industria.
- El ordenador personal IBM: Es la versión original y el progenitor de la plataforma de hardware compatible IBM PC. Es el IBM modelo 5150, y fue introducido el 12 de agosto de 1981.
- Mac OS y Windows: Son los dos primeros sistemas operativos más importantes de la historia. Mac OS fue creado por Apple y Windows por Microsoft. Ambos sistemas salieron en 1885.
- El DVD: Es un disco de almacenamiento de datos cuyo estándar surgió en 1995.
domingo, 15 de diciembre de 2013
Los hitos más importantes en la historia de la computación
viernes, 13 de diciembre de 2013
Hechos más importantes en la historia de la computación.
-1947: Primera computadora Eniac:
Computador e integrador numérico electrónico, utilizada por el Laboratorio de Investigación Balística del ejército de los Estados Unidos.
-1967: Aparece Internet:
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP.
-1971: Primer microprocesador:
Es un circuito integrado conformado por millones de componentes electrónicos.
-1971: Aparece el correo electrónico.
El correo electrónico es un recurso tecnológico que nos permite comunicarnos desde cualquier parte del mundo a través de internet.
-1981: Primer ordenador personal IBM.
IBM presentaba, en una conferencia de prensa, el primer ordenador personal: el IBM PC. Este hecho significó el comienzo de algo que iba a cambiar sustancialmente (y en un tiempo relativamente muy breve) el mundo de la información y la comunicación y, en definitiva, los modos de vida de mucha gente. Y también el de la enseñanza.
-1984: Protocolo TCP/IP.
La familia de protocolos de Internet es un conjunto de protocolos de red en los que se basa Internet y que permiten la transmisión de datos entre computadoras.
-1985: Primer CD-ROM.
es un prensado disco compacto que contiene los datos de acceso, pero sin permisos de escritura, un equipo de almacenamiento y reproducción de música, el CD-ROM estándar fue establecido en 1985 por Sony y Philips
-1998: Aparece Google.
Google Inc. es una empresa multinacional estadounidense especializada en productos y servicios relacionados con Internet, software, dispositivos electrónicos y otras tecnologías. El principal producto de Google es el motor de búsqueda de contenido en Internet.
-2010: Primer IPAD.
El iPad es una línea de tabletas diseñadas y comercializadas por Apple Inc. La primera generación fue anunciada el día 27 de enero de 2010, mientras que el 2 de marzo de 2011 apareció la segunda generación.
Computador e integrador numérico electrónico, utilizada por el Laboratorio de Investigación Balística del ejército de los Estados Unidos.
-1967: Aparece Internet:
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP.
-1971: Primer microprocesador:
Es un circuito integrado conformado por millones de componentes electrónicos.
-1971: Aparece el correo electrónico.
El correo electrónico es un recurso tecnológico que nos permite comunicarnos desde cualquier parte del mundo a través de internet.
-1981: Primer ordenador personal IBM.
IBM presentaba, en una conferencia de prensa, el primer ordenador personal: el IBM PC. Este hecho significó el comienzo de algo que iba a cambiar sustancialmente (y en un tiempo relativamente muy breve) el mundo de la información y la comunicación y, en definitiva, los modos de vida de mucha gente. Y también el de la enseñanza.
-1984: Protocolo TCP/IP.
La familia de protocolos de Internet es un conjunto de protocolos de red en los que se basa Internet y que permiten la transmisión de datos entre computadoras.
-1985: Primer CD-ROM.
es un prensado disco compacto que contiene los datos de acceso, pero sin permisos de escritura, un equipo de almacenamiento y reproducción de música, el CD-ROM estándar fue establecido en 1985 por Sony y Philips
-1998: Aparece Google.
Google Inc. es una empresa multinacional estadounidense especializada en productos y servicios relacionados con Internet, software, dispositivos electrónicos y otras tecnologías. El principal producto de Google es el motor de búsqueda de contenido en Internet.
-2010: Primer IPAD.
El iPad es una línea de tabletas diseñadas y comercializadas por Apple Inc. La primera generación fue anunciada el día 27 de enero de 2010, mientras que el 2 de marzo de 2011 apareció la segunda generación.
Momentos en la historia de la computación
1. 1250 A.C.: Ábaco.
2. 1947: Primera computadora Eniac.
3. 1964 : Microchips
4. 1967: Aparece Internet.
5 1971 : Correo electrónico.
6 1971: Microprocesadores.
7 1979 : CDS.
8 1981: Primer ordenador IBM.
9 1984: Protocolo TCP/IP.
10.1995: DVD
2. 1947: Primera computadora Eniac.
3. 1964 : Microchips
4. 1967: Aparece Internet.
5 1971 : Correo electrónico.
6 1971: Microprocesadores.
7 1979 : CDS.
8 1981: Primer ordenador IBM.
9 1984: Protocolo TCP/IP.
Opinión: Los 10 hitos mas importantes de la historia de la computación.
1- Ábaco (2500 a.C): El ábaco es un dispositivo que sirve para efectuar operaciones aritméticas sencillas (sumas, restas y multiplicaciones). Consiste en un cuadro de madera con barras paralelas por las que corren bolas movibles, útil también para enseñar estos cálculos simples. Su origen se remonta a la zona de Asia Menor.
2- Eniac (1947): ENIAC es un acrónimo de Electronic Numerical Integrator And Computer (Computador e Integrador Numérico Electrónico), utilizada por el Laboratorio de Investigación Balística del Ejército de los Estados Unidos.
3-Microchips (1964-1974) :Un circuito integrado (CI), también conocido como chip o microchip, es una pastilla pequeña de material semiconductor, de algunos milímetros cuadrados de área, sobre la que se fabrican circuitos electrónicos generalmente mediante fotolitografía y que está protegida dentro de un encapsulado de plástico o cerámica. El encapsulado posee conductores metálicos apropiados para hacer conexión entre la pastilla y un circuito impreso.
4- Internet (1967): Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
5- Microprocesador (1971): El microprocesador (o simplemente procesador) es el circuito integrado central y más complejo de un sistema informático; a modo de ilustración, se le suele llamar por analogía el «cerebro» de un computador. Es un circuito integrado conformado por millones de componentes electrónicos. Constituye la unidad central de procesamiento (CPU) de un PC catalogado como microcomputador.
6- Correo electrónico (1971): Correo electrónico, es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartaselectrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.
7-CD (1979): Un CD-ROM es un prensado disco compacto que contiene los datos de acceso, pero sin permisos de escritura, un equipo de almacenamiento y reproducción de música.
8-Primer PC de IBM (1981): El IBM Personal Computer, conocido comúnmente como IBM PC, es la versión original y el progenitor de la plataforma de hardware compatible IBM PC.
9-Protocolo TCP/IP (1984): El modelo TCP/IP es un modelo de descripción de protocolos de red desarrollado en los años 70 por Vinton Cerf y Robert E. Kahn. Fue implantado en la red ARPANET, la primera red de área amplia, desarrollada por encargo de DARPA, una agencia del Departamento de Defensa de los Estados Unidos, y predecesora de la actual red Internet.
10- Windows y MacOs (1985): Fueron los primeros sistemas operativos.
11- DVD (1995): El DVD es un disco de almacenamiento de datos cuyo estándar surgió en 1995. Sus siglas corresponden con Digital Versatile Disc en inglés (Disco versátil digital traducido al español), de modo que ambos acrónimos (en español e inglés) coinciden. En sus inicios, la v intermedia hacía referencia a video (digital videodisk), debido a su desarrollo como reemplazo del formato VHS para la distribución de vídeo a los hogares.
2- Eniac (1947): ENIAC es un acrónimo de Electronic Numerical Integrator And Computer (Computador e Integrador Numérico Electrónico), utilizada por el Laboratorio de Investigación Balística del Ejército de los Estados Unidos.
3-Microchips (1964-1974) :Un circuito integrado (CI), también conocido como chip o microchip, es una pastilla pequeña de material semiconductor, de algunos milímetros cuadrados de área, sobre la que se fabrican circuitos electrónicos generalmente mediante fotolitografía y que está protegida dentro de un encapsulado de plástico o cerámica. El encapsulado posee conductores metálicos apropiados para hacer conexión entre la pastilla y un circuito impreso.
4- Internet (1967): Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
5- Microprocesador (1971): El microprocesador (o simplemente procesador) es el circuito integrado central y más complejo de un sistema informático; a modo de ilustración, se le suele llamar por analogía el «cerebro» de un computador. Es un circuito integrado conformado por millones de componentes electrónicos. Constituye la unidad central de procesamiento (CPU) de un PC catalogado como microcomputador.
6- Correo electrónico (1971): Correo electrónico, es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartaselectrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.
7-CD (1979): Un CD-ROM es un prensado disco compacto que contiene los datos de acceso, pero sin permisos de escritura, un equipo de almacenamiento y reproducción de música.
8-Primer PC de IBM (1981): El IBM Personal Computer, conocido comúnmente como IBM PC, es la versión original y el progenitor de la plataforma de hardware compatible IBM PC.
9-Protocolo TCP/IP (1984): El modelo TCP/IP es un modelo de descripción de protocolos de red desarrollado en los años 70 por Vinton Cerf y Robert E. Kahn. Fue implantado en la red ARPANET, la primera red de área amplia, desarrollada por encargo de DARPA, una agencia del Departamento de Defensa de los Estados Unidos, y predecesora de la actual red Internet.
10- Windows y MacOs (1985): Fueron los primeros sistemas operativos.
11- DVD (1995): El DVD es un disco de almacenamiento de datos cuyo estándar surgió en 1995. Sus siglas corresponden con Digital Versatile Disc en inglés (Disco versátil digital traducido al español), de modo que ambos acrónimos (en español e inglés) coinciden. En sus inicios, la v intermedia hacía referencia a video (digital videodisk), debido a su desarrollo como reemplazo del formato VHS para la distribución de vídeo a los hogares.
martes, 10 de diciembre de 2013
Reflexión sobre las dificultades encontradas
Esta tarea, la de la creación de la línea del tiempo con los 10 momentos (hitos) más importantes de la historia de la computación, al fin y al cabo, me resulta una tarea de dificultad media, ya que puede haber cosas fáciles y otras cosas más difíciles. Algunas de las dificultades que me he encontrado son, por ejemplo, la herramienta de Meograph, ya que es una herramienta desconocida y nunca la he usado. Otra es la búsqueda de los 10 hitos más importantes de la historia de la computación y la búsqueda de lugar, fecha y una breve descripción de cada hito para incluirlo en la línea del tiempo para que quede mas completa y sea mas útil.
Pero en esta tarea también encuentro cosas fáciles como la realización de la línea del tiempo ya que se hará por equipos y juntando los conocimientos de cada uno se puede realizar mejor.
Pero en esta tarea también encuentro cosas fáciles como la realización de la línea del tiempo ya que se hará por equipos y juntando los conocimientos de cada uno se puede realizar mejor.
miércoles, 4 de diciembre de 2013
Historia de la computación y mis dificutades encontradas
La tarea que tenemos que realizar desde mi punto de vista, resulta fácil en algunos aspectos, ya que por ejemplo en hacer la línea del tiempo, yo creo que con un poco de investigación descubres como se hace y eso es una gran satisfacción, ya que al conocer una aplicación nueva no siempre acabas utilizándola como deberías además ya yo he estado probando las diferentes cosas que puedes incluir con otros datos y no me esta resultando difícil hasta el momento.
Yo tengo mi dificultad a la hora de buscar la información que le vas a añadir ya que es difícil, bastante difícil porque por ejemplo yo no se que información resultará mas importante, ya que pienso que todo lo que contiene esa página web es importante, y quiero añadirlo, así que lo que tengo que hacer para solucionar esto es aprender a buscar información que sea verdaderamente importante, buscándola no solo en una página si no en dos, tres, cuatro y todas las que haga falta, y compararlas entre ellas ya que muchas páginas se plagian entre ellas, y así hasta tendría que estar hasta encontrar datos que estén en varias páginas y por lo tanto ya se consideran importantes, además que algunas páginas no tienen información suficiente por lo que cierta información pasaría desapercibida. Otro punto que debería tomar en cuenta a la hora de poder buscar una buena información, es buscarla de acuerdo a mi edad, ya que me lo explicarían de una manera que podría comprender y aplicar a mi línea de tiempo, además de esto para tener una información adecuada debo explicarla con mis palabras, aunque bueno en la línea de tiempo no puedo reinventar los inventos, pero si como ya he dicho antes buscar información de fácil entendimiento y además encontrar enlaces con la información suficiente ya que algunos enlaces me resultan pesados al contener demasiada información.
Por lo demás yo creo que está tarea me va a ayudar bastante a mis dificultades y además de conocer la historia de la computación descubriré nuevas maneras de buscar y navegar de manera algo más ´´profesional´´ por Internet.
Yo tengo mi dificultad a la hora de buscar la información que le vas a añadir ya que es difícil, bastante difícil porque por ejemplo yo no se que información resultará mas importante, ya que pienso que todo lo que contiene esa página web es importante, y quiero añadirlo, así que lo que tengo que hacer para solucionar esto es aprender a buscar información que sea verdaderamente importante, buscándola no solo en una página si no en dos, tres, cuatro y todas las que haga falta, y compararlas entre ellas ya que muchas páginas se plagian entre ellas, y así hasta tendría que estar hasta encontrar datos que estén en varias páginas y por lo tanto ya se consideran importantes, además que algunas páginas no tienen información suficiente por lo que cierta información pasaría desapercibida. Otro punto que debería tomar en cuenta a la hora de poder buscar una buena información, es buscarla de acuerdo a mi edad, ya que me lo explicarían de una manera que podría comprender y aplicar a mi línea de tiempo, además de esto para tener una información adecuada debo explicarla con mis palabras, aunque bueno en la línea de tiempo no puedo reinventar los inventos, pero si como ya he dicho antes buscar información de fácil entendimiento y además encontrar enlaces con la información suficiente ya que algunos enlaces me resultan pesados al contener demasiada información.
Por lo demás yo creo que está tarea me va a ayudar bastante a mis dificultades y además de conocer la historia de la computación descubriré nuevas maneras de buscar y navegar de manera algo más ´´profesional´´ por Internet.
martes, 3 de diciembre de 2013
Mis dificultades.
Yo entiendo todo mas o menos (porque esta en ingles) pero lo que sí que no hacer es añadir a la diapositiva un texto, es decir, con mi explicación o mi información, pero por lo demás me gusta realizar esta línea de tiempo, porque quitando lo del texto ya he pillado el truco.
Historia de la computación: dificultades encontradas
La tarea que tenemos que realizar sobre la historia de la computación esta siendo dificultosa debido a las siguientes causas:
- Páginas en las que no encontramos información sobre este tema sino informaciones erróneas.
- Muchas veces el nivel de las páginas es de niveles superiores al de 4º de ESO y no podemos entender la información.
- Otras veces las páginas en las que entras, han copiado su información de otras páginas y tampoco te sirven.
Podemos solucionar estos problemas escribiendo en Google:
"Historia de la computación" así conseguiremos que busque específicamente páginas que hablen sobre esto, en cambio si hubiéramos escrito Historia de la computación (sin comillas) buscará información sobre historia y sobre computación, para conseguir encontrar páginas con el nivel adecuado deberemos añadir a "Historia de la computación" 4º ESO.
Cuando encontremos ya el nivel adecuado deberemos comparar varias páginas que tengan el mismo nivel y sanear qué contenidos son los más importantes y reales, sabremos esto ya que se repetirán en varias páginas.
Además muchas veces al comparar páginas encontraremos otras informaciones que muchas veces servirán para complementar las de otras páginas y conseguir mayor información.
jueves, 28 de noviembre de 2013
Edmodo y sus aplicaciones.

Edmodo es una plataforma social, educativa y gratuita que nos permite comunicarnos a los alumnos con los profesores o viceversa. Edmodo consta de una serie de aplicaciones muy útiles como por ejemplo:
Gracias a esta plataforma las tareas que nos pongan nuestros profesores las podremos ver calificadas.
Se pueden compartir archivos, enlaces vídeos, etc.
Cuenta con un calendario en el que puedes poner las fechas de entrega de trabajos exámenes pendientes o cualquier cosa que desees recordar y que para tí sean importantes.
Además gracias a que cuenta con un código para padres, puedes dárselo y ellos mismo podrán comprobar tus calificaciones, tus progresos...
Tus profesores pueden concederte insignias cuando realices un buen trabajo.
En la biblioteca de Edmodo cuentas con una mochila virtual en la que podrás guardar archivos,recursos compartidos y gracias a que tienes carpetas podrás tener toda la información encontrada ordenada en esas carpetas que tu mismo podrás modificar y crear más cuantas veces quieras.
Se puede crear subgrupos para trabajar con tu profesor y otros integrantes más y así facilitar tu trabajo.
En el inicio de Edmodo cuentas con un espacio publico en el que se muestra todas las publicaciones que tu profesor haga, y tu también podrás hacerlo cuando lo creas oportuno.
En la biblioteca puedes vincular los documentos de Google Drive para que lo tengas en tu mochila y en tus carpetas de Edmodo.
Esta plataforma también te permite instalar otras aplicaciones como por ejemplo editor de fotos (aunque no lo recomiendo, ya que cuenta con muy pocas funcionalidades, y es demasiado sencillo) y el calendario que he nombrado anteriormente entre otros.
También puedes acceder a través de tu dispositivo móvil por lo que me parece bastante útil ya que recibirás información de las tareas que te pongan estés donde estés.
Finalmente mi opinión sobre Edmodo es que es una buena manera tanto de trabajar en casa como en el colegio, yo lo veo desde el ordenador, pero pienso que poder verlo en el móvil, también está bastante bien, ya que puedes estar comunicada con Edmodo todo el tiempo y ver todas las notificaciones o tareas que te pongan.
Las aplicaciones que tienen son buenas, para poder hacer una verdadera clase virtual y aunque no cuente con un chat en el que puedas comunicarte con tus profesores y compañeros,se compensa con el espacio público.
Además pienso que al principio resulta algo díficil utilizarla, pero si vas investigando las cosas que tiene, al final ves como es bastante sencilla.
Animo a todos los que leais mi post a que empecéis a utilizar Edmodo y que consigaís tener una clase virtual como muchos estudiantes ya intentamos tener.
Aquí os dejo un vídeo que explica mucho mejor la plataforma de Edmodo.
martes, 26 de noviembre de 2013
El uso de Edmodo en las escuelas
Edmodo
Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado.
En Edmodo puedes realizar las siguientes actividades:
- Puedes entregar tareas que te manden los profesores.
- Ves las notas obtenidas en tus trabjos y cómo es tu progreso.
- Puedes comunicarte con tus compañeros y profesores mediante un tablón.
- Puedes guardar enlaces de página, fotos, etc para usarlos en posteriores trabajos.
- Contiene un editor de fotos en el cual su uso no requiere demasiada formación
- Posee un calendario donde poner las fechas de entregas de trabajo, exámenes...
- En el icono de la campana puedes ver los trabajos que tienes que hacer, los comentarios en estos, etc.
- Tienes un perfil en el que puedes poner una foto tuya, que quieres llegar a ser, tu cita favorita,como es tu manera preferida de aprender.
- Contiene un código para tus padres en el que pueden ver las notas que has obtenido en tus trabajos.
Pienso que Edmodo es una buena plataforma social porque permite hacer todas las cosas anteriormente citadas, no es difícil de manejar, es gratis, permite elegir entre varios idiomas y puedes dar clases a distancia, pero le falta un chat en el que poder hablar con un compañero o profesor específicamente sin que todos se enteren.
Se debería de ir incrementando el uso de Edmodo ya que es un buen método de enseñanza.
Aquí pongo un vídeo en el que muestra las herramientas que tiene Edmodo y como utilizarlas
Mi opinión sobre EDMODO
Mi opinión sobre EDMODO es que es una herramienta muy útil para hacer tareas que nos mandan los profesores, pero también para poder comunicarnos con ellos. Al principio cuesta manejarse, sinceramente, pero luego vas investigando por la herramienta y te das cuenta que te sirve para organizarte con el calendario, para entregar las tareas, para poder enviarnos información útil. También, por ejemplo, gracias a nuestros profesores se puede hablar en inglés.Muchos de ellos intentan ayudarnos, así podremos practicarlo más, que nos viene muy bien (por ejemplo en mi caso que no se me da muy bien).
Puedes tener varios grupos, como pequeños en plan tutoriales o bien, grandes como varias clases...
También puedes editar tus fotos, sigue pareciéndome un poco difícil pero poco a poco te vas acostumbrando, de todos modos te vienen muy bien explicado cada paso y cada etiqueta con la que quieras comenzar a editar tu foto.
Tiene un código para los padres, para que se puedan meter en nuestra página, pero solo vera nuestra calificaciones y nuestro trabajo.
Puedes guardar también los archivos o documentos o lo que quieras en la mochila que aparece guardada, y puedes seguir tu progreso en la estadística que aparece arriba a la derecha.
Sinceramente para las clases me gusta porque es muy práctico.
Puedes tener varios grupos, como pequeños en plan tutoriales o bien, grandes como varias clases...
- Se pueden personalizar las fichas de trabajo.
- Hay herramientas que permiten la comunicación: tareas.
- También los profesores nos pueden calificar.
También puedes editar tus fotos, sigue pareciéndome un poco difícil pero poco a poco te vas acostumbrando, de todos modos te vienen muy bien explicado cada paso y cada etiqueta con la que quieras comenzar a editar tu foto.
Tiene un código para los padres, para que se puedan meter en nuestra página, pero solo vera nuestra calificaciones y nuestro trabajo.
Puedes guardar también los archivos o documentos o lo que quieras en la mochila que aparece guardada, y puedes seguir tu progreso en la estadística que aparece arriba a la derecha.
Sinceramente para las clases me gusta porque es muy práctico.
Opinión sobre las LMS
Para mi las LMS o también llamadas Sistemas de Gestión de Aprendizaje son una buena iniciativa para hacer las clases mas entretenidas y menos aburridas ya que es una propuesta lúdica y dinámica. Edmodo es una de las llamadas LMS. Es una plataforma social educativa que proporciona muchas funciones, ya sea como, organizar tu calendario poniendo exámenes y trabajos, poder crear grupos con profesores y alumnos, facilita la comunicación entre alumnos y profesores, poder publicar post en los distintos grupos ya creados, el profesor puede mandar trabajos y ser entregados online, también existe la posibilidad de calificar dichos trabajos, los padres pueden ver los trabajos realizados y ver las calificaciones recibidas, también puedes guardar documentos en la aplicación o subirlos mediante Google Drive, puedes unirte a comunidades y crear mini-grupos dentro de los grupos... Estas son muchas de las herramientas que Edmodo ofrece a los alumnos, mientras que para los profesores, tiene otras posibilidades que desconozco dado que no soy profesor. Una de las opciones que ofrece Edmodo es la posibilidad de descargarte la aplicación para los smartphones. Esto a mi me parece estupendo dado que así puedes ver Edmodo desde el lugar que sea y poder entregar trabajos, revisar el calendario... en fin, todas las ventajas que he dicho antes, las puedes realizar desde cualquier lugar con tu móvil.
Las ventajas que tiene Edmodo son muy variadas:
- Es gratuita.
- Tiene una amplia variedad de idiomas.
- No es abierta al público, es decir, tienes que estar registrado para poder acceder.
- Puedes dar clases a distancia.
- Además, Edmodo, se va actualizando, por lo cual va mejorando.
- No posee un chat o alguna forma de que los alumnos se comuniquen entre sí.
- Y no posee ningún tipo de alerta que notifique a los usuarios que están en línea.
Espero que os haya gustado y os haya servido de algo este post, saludos!
lunes, 25 de noviembre de 2013
Buscar noticias
MI HABILIDAD
Una de las noticias interesantes que he podido encontrar es una que dice que, los japoneses han podido desarrollar un ratón que se maneja mediante la respiración, es decir, para gente que tenga discapacidad o algún tipo de problema para manejarlo. Mediante la fuerza del soplido puede manejar el ratón y pulsar el botón derecho o izquierdo del objeto. Noticias de este tipo, interesantes, se me dan muy bien encontrar en diferentes tipo de buscadores como: mediatele, la flecha, informamexico... etc.
Una de las noticias interesantes que he podido encontrar es una que dice que, los japoneses han podido desarrollar un ratón que se maneja mediante la respiración, es decir, para gente que tenga discapacidad o algún tipo de problema para manejarlo. Mediante la fuerza del soplido puede manejar el ratón y pulsar el botón derecho o izquierdo del objeto. Noticias de este tipo, interesantes, se me dan muy bien encontrar en diferentes tipo de buscadores como: mediatele, la flecha, informamexico... etc.
domingo, 17 de noviembre de 2013
La gran pantalla de Apple
Pantalla Display
Muchas veces hemos visto anuncios de la empresa Apple en los que se anuncian la pantalla retina, pero ¿Sabemos en qué se diferencia de otras pantallas?
La pantalla Display es el nombre comercial que utiliza Apple para referirse a las pantallas de alta densidad fabricadas por la empresa electrónica Sharp. Estas pantallas están incorporadas a varios dispositivos de Apple como son el iPhone 4S y en las distintas versiones de iPhone 5, en el iPad Touch de cuarta y quinta generación, en el iPad de tercera generación y posteriores. Esta pantalla tiene una resolución mayor de los 300ppp (Píxeles por pulgada) por tanto los píxeles de estas pantallas son tan pequeños que no pueden distinguirse por el ojo humano y hacen que no haya diferencia práctica con el material impreso.
Lo curioso es que el iPad 4, el iPad Mini, el MacBook Pro Retina 15" ni el MacBook Pro Retina 13" no alcanzan los 300ppp, esto se debe a que en la distancia que se considera óptima entre el usuario y los anteriores dispositivos es mayor que en el iPhone, y por tanto el ojo tampoco percibe los píxeles aun siendo de mayor tamaño.
Gracias a esta innovación y muchas otras, tanto en hardware (como esta pantalla) como en software, hacen que la empresa Apple sea de las mejores en su sector.
Hardware de la nueva PlayStation 4
Hardware:
El diseño de la consola no se reveló en PlayStation Meeting, ya que el diseño y especificaciones seguían siendo finalizada. El peso de la consola rondara los 2,8 kg y la caja en total seran unos 4 kg. La tecnología en la PlayStation 4 será relativamente similar al hardware que se encuentra en los ordenadores personales. En cierto momento del desarrollo se tenía contemplado que Nvidia fuese quien fabricara la unidad gráfica para el PS4 pero según declaraciones de Tony Tamasi, vicepresidente de contenido y tecnología de Nvidia esto no le convendría a la compañía por el impacto que tendría en sus posibilidades en otros mercados. Con la decisión de mudar la arquitectura de Cell a x86-64 será más fácil y menos costoso para los estudios desarrollar juegos para la PS4. La consola física finalmente fue presentada en la conferencia de Sony sobre la PS4 el 10 de junio de 2013 en la E3 2013, así como revelar datos más detallados del dispositivo y periféricos.
Especificaciones técnicas:
La videoconsola PS4, dispone de un microprocesador tipo APU de ocho núcleos x86-84 fabricado por AMD bajo el nombre en clave Thebes, basado en la arquitectura Jaguar. Una GPU de última generación de la misma compañía, con una potencia de procesamiento de 1,84 Teraflops, que podrá dedicarse a diferentes tareas que no sean exclusivamente gráficas. Cuenta también con una memoria de sistema unificada de 8 GB, GDDR5, con un ancho de banda de 176 GB/segundo. A finales de agosto de 2013, Marc Diana, responsable de marketing de producto de AMD, afirmó a la prensa especializada que PS4 soporta acceso a memoria hUMA (UMA heterogéneo), que permite acceder a los dos componentes de la APU, CPU y GPU, a las mismas posiciones de memoria de manera simultánea mediante el uso de cachés coherentes. Si bien AMD desautorizó las declaraciones de Diana, no las desmintió.
Si bien se desconoce el tipo de disco duro, la capacidad será en el modelo ya anunciado de 500GB, se sabe que la unidad óptica admitirá Blu-ray 6x y DVD 8x. En materia de conectividad la consola contará con Ethernet (10BASE-T, 100BASE-TX, 1000BASE-T), 802.11 b/g/n y Bluetooth 2.1 (con EDR). Ofrecerá puertos HDMI, salida óptica digital y USB 3.0(2X).
Sistema de aviso ante un sobrecalentamiento:
La consola PS4 cuenta con un sistema de alerta temprana que le advertirá cuando la consola comience a subir la temperatura por falta de circulación de aire, indicándolo con una luz roja en vez de azul en la barra de estado de la consola, adicionalmente aparecerá un aviso en pantalla mostrando la alerta sobre la elevación de la temperatura de funcionamiento. Con este sistema se podría evitar una muerte súbita de la consola por excesiva temperatura, algo que sucedía con las primeras consolas fabricadas en la generación anterior.
Accesorios:
En la presentación de la PS4, Sony no mostró la forma de la consola, pero sí mostró dos de sus accesorios, el control inalámbrico DualShock 4 y la cámara PlayStation 4 Eye. Un día después de la presentación, Shuhei Yoshida anuncio que el control del PS3, el DualShock 3 no sería compatible con el PS4 aunque sí el PS Move con la nueva PlayStation 4 Eye. Posteriormente en la E3 Sony mostraría por completo los periféricos más detalladamente, mostrando también el auricular mono con micrófono que será incluido en todos los sistemas de lanzamiento. Un representante de Sony confirmó en la Comic Con en San Diego en referencia a la compatibilidad de accesorios que, los antiguos headsets inalámbricos de PS3 funcionarán también y sin ningún problema en la PS4.
DualShock 4:
DualShock 4 es el nombre que recibe el mando de la PlayStation 4. En su diseño sigue a grandes rasgos al mando usado por la PS3, estará disponible en tres colores, negro, rojo (Magma) y azul (Wave). En su creación intervinieron estudios cercanos a Sony tales como Guerrilla Games, que participaron haciendo ajustes como elevar los sticks para mayor precisión y agregar el conector de auriculares, Evolution Studios participó también como parte del grupo de consultores con ideas para el área de movimiento apuntando hacia el sector de los videojuegos de carreras. Las principales novedades son la incorporación de un nuevo sensor de seis ejes altamente sensible, así como de un touch pad ubicado en la parte superior del controlador. Además incorpora una barra de luz en la parte superior del mando formado por tres luces LED de diferentes colores. Este último mencionado añadido pretende, entre otras funciones, facilitar la identificación del jugador a través de sencillos códigos de colores que detecta la PlayStation 4 Eye, haciendo por ejemplo que cuando un jugador intercambie mando con otro estando en pantalla dividida, dichas pantallas también intercambien posiciones, quedando más cerca la pantalla que convenga; y ofrecer información de utilidad durante los juegos, como por ejemplo señalar mediante una iluminación en color rojo que la salud del personaje ha sufrido daños importantes, sobre esto, Shuhei Yoshida presidente de Sony Worldwide Studios ha confirmado a través de Twitter que la luz no podrá ser apagada del mando. El controlador incluye, además, un altavoz y un conector para auriculares el cual es compatible con el estándar (3,5mm) TRS y TRRS para admitir el uso de audífonos con micrófono incluido. Su precio será de 59 dólares. Igual que en el DualShock 3, Sony presentó una base para cargar los controles Dualshock 4. Por último, el mando incorpora un botón llamado share (o compartir) pensado para facilitar la interacción del jugador con Facebook, Twitter, Ustream, Twitch, Youtube y otras especificaciones detalladas más abajo.
PlayStation Camera:
PlayStation Eye ha sido rediseñado para PS4 en relación a su antecesora. Incluye un sistema de doble cámara con una resolución de 1280×800 y cuatro micrófonos. Sus medidas son 186 mm (largo) por 27 mm (alto) y 27 mm (ancho).
De acuerdo con la página oficial y el video de presentación, The PlayRoom permitirá a los usuarios tener menús en la pantalla que simularán ser hologramas que emergen directamente Dualshock 4; The Playroom tendrá un personaje robótico llamado Asobi, con el que se podrá interactuar y que podrá reconocerlos. Se utilizarán controles de movimiento avanzados con los que se podrá disfrutar de juegos tales como el hockey de aire; y se usará el touch pad integrado en el DualShock 4 para navegar por los paneles holográficos, interactuar con decenas de pequeños robots o mover objetos en la pantalla. Además de esto, Sony advirtió que la integración de dispositivos móviles será posible, para que las creaciones en smartphones, tabletas y, como es de esperar, con el PlayStation Vita, cobren vida por medio de The PlayRoom.
Las lentes de PlayStation 4 Eye funcionan con una apertura de f/2.0, una distancia de enfoque mínima de 30 cm y un ángulo de visión de 85°. Las imágenes serán capturadas en formato RAW o YUV sin comprimir. Fue eliminada de los paquetes de lanzamiento para abaratar el coste final del sistema, su precio final será al igual que el del Dualshock 4 de 59 dólares. Entre las nuevas funciones estarán los comandos de voz para poder controlar la consola.
Remote Play:
Remote Play es una característica que permite que la PlayStation Vita se conecte a la PlayStation 4 mediante una red de Wi-Fi. Cuando sucede esto se pueden jugar a juegos de PlayStation 4 en PlayStation Vita pudiendo así jugar como mando secundario o como mando principal. Fergal Gara director de Sony Computer Entertainment UK ha confirmado que el PS Vita fue diseñado pensando en la integración con el PS4 más que con el PS3, debido a ello todos los juegos de PS4 serán compatibles con el Remote Play y solo en algunos casos especiales donde los juegos necesiten hardware adicional no lo harán, tal es el caso como los juegos que requieran de la PlayStation 4 Eye, esto confirmado por Shuhei Yoshida, presidente de Sony Worldwide Studios
Perfect 365 nada más fácil de utilizar para retocar fotos.
Esta entrada del blog va a ir relacionada con un programa que te permite cambiar el color de tus ojos, modificar imperfecciones e incluso maquillarte entre otras cosas.
Estoy segura de que alguna vez habrá habido una foto que no te ha gustado, pero te gustaria haberla retocado, pero con la cantidad de programas que hay para esto no lo has podido hacer, ya que muchos de esos programas o son muy difíciles de utilizar, tienes que comprarlo, no se te descarga etc.
Bueno pues eso ya no debe significar un problema, ya que hay un programa bastante bueno para esto se trata de Perfect 365 este programa como ya he dicho anteriormente te podrá ayudar a retocar todo lo que quieras, yo lo he empezado a utilizar y me parece que es un buen programa por eso lo recomiendo.
Además gracias a él podrás conocer algo más sobre como retocar fotos, por lo menos a mí me parece un tema muy interesante.
Puede ser que al principio aunque sea fácil te resulte difícil de utilizar por lo que voy a dejar un enlace para saber como usarlo asi te será de gran ayuda y no tendrás problema alguno en retocar tus fotos.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=Gj_g5PwoA5k
domingo, 10 de noviembre de 2013
El nuevo sistema operativo de Apple: iOS 7
¿Qué es iOS?
iOs es un sistema operativo móvil creado por la empresa Apple Inc. Originalmente fue desarrollado para IPhone, pero después ha sido utilizado en IPod Touch, IPad y Apple TV.
La primera versión de iOS se lanzó al mercado junto al IPhone OS el 29 de junio de 2007, después ha ido evolucionando hasta llegar a la última versión: El iOS 7.
iOs 7: El sistema operativo móvil mas avanzado del mundo
El 10 de junio de 2013 fue presentado iOS 7 en la Worlwide Developers Conference de 2013 como "El mayor cambio de iOS desde el IPhone original", fue lanzado tres meses después.
iOS 7 tuvo de objetivo crear un entorno más sencillo, más práctico y más agradable, y al mismo tiempo respetar y mejorar lo que ya le gusta a la gente.
El diseño está basado en la simplicidad en la que uno es capaz de usarlo sin haberlo tenido nunca en la mano, para ello han eliminado adornos, barras y botones innecesarios. Cuida todos los detalles por pequeños que sean.
iOS 7 es eficaz, elegante, eficaz, seguro y diseñado para aprovechar al máximo la avanzada técnologia del Hardware de Apple.n
Las apps aprovechan al máximo prestaciones de hardware como el procesador de doble núcleo; detecta cuando las utilizas y las actualiza antes de que las abras en el momento que menos energía consuma, el sistema es muy fácil de actualizar, se toma muy enserio la seguridad de tu dispositivo y lo protege de virus y el malware, incorpora también otras muchas mejoras para que las personas discapacitadas lo utilicen con mayor facilidad como un sistema en el que las personas invidentes o con visión reducida pueden oír una descripción del elemento que están tocando en pantalla.
Por todas estas razones el iOS 7 es actualmente el mejor sistema operativo móvil del mundo.
Mozilla Firefox VS Google Chrome ¿Cuál es el mejor?
Mozilla Firefox:
Pros:
-Gran compatibilidad con la mayoría de páginas web, probablemente el mejor navegador en este aspecto.
-Consumo muy moderado de memoria RAM.
-Proceso de sincronización más seguro que el de otros navegadores.
-Un dato curioso: es el único navegador que me permite cambiar el tamaño de las imágenes en el editor de WordPress con tan sólo arrastrar el borde de las mismas.
Contras:
-A veces se bloquea o se ralentiza bastante, sobre todo al abrir una gran cantidad de pestañas, algo que con cada nueva versión ocurre menos.
-Incompatibilidades de extensiones al lanzar nuevas versiones del navegador.
Pros:
-Gran compatibilidad con la mayoría de páginas web, probablemente el mejor navegador en este aspecto.
-Consumo muy moderado de memoria RAM.
-Proceso de sincronización más seguro que el de otros navegadores.
-Un dato curioso: es el único navegador que me permite cambiar el tamaño de las imágenes en el editor de WordPress con tan sólo arrastrar el borde de las mismas.
Contras:
-A veces se bloquea o se ralentiza bastante, sobre todo al abrir una gran cantidad de pestañas, algo que con cada nueva versión ocurre menos.
-Incompatibilidades de extensiones al lanzar nuevas versiones del navegador.
Google Chrome:
Pros:
-Inicio realmente rápido, en sólo uno o dos segundos después de hacer clic en el icono-El Omnibox (barra de Google Chrome) es realmente completo con la barra de direcciones y de búsqueda en una misma barra.
-Traducción de páginas web mediante el traductor de Google sin necesidad de extensiones.
-El concepto de aplicaciones, que mejora las clásicas extensiones con muchas más posibilidades.
Contras:
-Es de sobra conocido por todos que Google almacena las búsquedas que realicemos en Google Chrome.
-Es el navegador con más vulnerabilidades descubiertas en el último año.
-El perfil de Google Chrome es fácilmente corrompible.
Ahora bien cada uno tiene sus pros y sus contras por lo que quien decide cuál es el mejor y el que utilizas eres tú, ya que hay diferentes opiniones, y no hay un dato concreto para decir cuál es mejor.
Archivos PDF
Leer archivos PDF como si de libros se tratase(descarga y crea Ebooks gratuitamente) ya puede hacerse gracias a Martview que es una aplicación para Windows y Mac, escrita en Java y que se puede aprovechar
si se tiene un procesador de doble núcleo o PC que tenga capacidades Tablet PC y/o táctiles.
si se tiene un procesador de doble núcleo o PC que tenga capacidades Tablet PC y/o táctiles.
Esta aplicación te permite básicamente leer un archivo PDF como si de un libro virtual se tratase , pudiendo dar vueltas a la página, algo que puede más que el Acrobat Reader.
Además puedes crear publicaciones electrónicas o descargarlas en formato MART y mantenerlas en tu galeria de Ebooks eligiendo entre miles de publicaciones de todos los temas concebibles.
Puedes convertir archivos PDF, imágenes sueltas o archivos zip que contengan tus imágenes en archivos MART que permite usar menos recursos del procesador que un archivo PDF.
Además la lectura es mucho más cómoda que en otras aplicaciones.
sábado, 9 de noviembre de 2013
Características del sistema operativo Android.
Android es un sistema operativo basado en Linux diseñado principalmente para dispositivos móviles con pantalla táctil, como teléfonos inteligentes o tabletas, inicialmente desarrollado por Android Inc. Google respaldó económicamente y más tarde compró esta empresa en 2005. Android fue presentado en 2007 junto la fundación del Open Handset Alliance: un consorcio de compañías de hardware, software y telecomunicaciones para avanzar en los estándares abiertos de los dispositivos móviles. El primer móvil con el sistema operativo Android fue el HTC Dream y se vendió en octubre de 2008.
Características:
-Framework de aplicaciones: permite el reemplazo y la reutilización de los componentes.
-Navegador integrado: basado en el motor open Source Webkit.
-SQlite: base de datos para almacenamiento estructurado que se integra directamente con las aplicaciones.
-Multimedia: Soporte para medios con formatos comunes de audio, video e imágenes planas (MPEG4, H.264, MP3, AAC, AMR, JPG, PNG, GIF).
-Máquina virtual Dalvik: Base de llamadas de instancias muy similar a Java.
-Telefonía GSM: dependiente del terminal.
-Bluetooth, EDGE, 3g y Wifi: dependiente del terminal.
-Cámara, GPS, brújula y acelerómetro: Dependiente del terminal
-Pantalla Táctil.
Características:
-Framework de aplicaciones: permite el reemplazo y la reutilización de los componentes.
-Navegador integrado: basado en el motor open Source Webkit.
-SQlite: base de datos para almacenamiento estructurado que se integra directamente con las aplicaciones.
-Multimedia: Soporte para medios con formatos comunes de audio, video e imágenes planas (MPEG4, H.264, MP3, AAC, AMR, JPG, PNG, GIF).
-Máquina virtual Dalvik: Base de llamadas de instancias muy similar a Java.
-Telefonía GSM: dependiente del terminal.
-Bluetooth, EDGE, 3g y Wifi: dependiente del terminal.
-Cámara, GPS, brújula y acelerómetro: Dependiente del terminal
-Pantalla Táctil.
miércoles, 23 de octubre de 2013
Tipos de Hardware
HARDWARE BÁSICO: esta clase de hardware está conformada por aquellos dispositivos imprescindibles para el funcionamiento mínimo de un equipo. Como por ejemplo las memorias RAM Y ROM.
HARDWARE COMPLEMENTARIO: Incluye todos los elementos de los que existe la posibilidad de prescindir, y aun así, la funcionalidad del ordenador no se verá afectada. Ejemplo de hardware complementario es la Webcam.
De acuerdo a su función:
HARDWARE DE ALMACENAMIENTO: como su nombre lo indica estos dispositivos tiene la capacidad de almacenar datos e información, ya sea de forma temporal o permanente. Ejemplos: la memoria RAM y la memoria ROM, memorias USB, DVD, CD...
HARDWARE DE PROCESAMIENTO: se refiere a aquellos elementos cuyo propósito constituye la interpretación y ejecución de instrucciones, y el procesamiento de datos.Ejemplos: microprocesadores, y la Unidad Central de Procesamiento (CPU).
HARDWARE DE ENTRADA: este tipo de hardware es utilizado con el objeto de introducir datos e información a la CPU. Ejemplos de hardware de entrada son: teclado, escáner, raton, micrófonos, webcams, etc.
HARDWARE DE SALIDA: incluye a todos los dispositivos capaces de dirigir los datos generados por el ordenador hacia el exterior. Algunos ejemplos de esta clase de hardware son las impresoras, el monitor, los auriculares, los altavoces, entre otros.
HARDWARE DE ENTRADA/SALIDA: reciben esta denominación debido a que combinan las funcionalidades de los dispositivos de entrada y salida. Es decir, tienen la capacidad tanto de introducir datos e información, como de dirigirla hacia el exterior. Ejemplos: tarjetas de red, los routers, módems, tarjetas de audio, etc.
martes, 22 de octubre de 2013
Software y tipos de software
En este post aprenderemos que es el software y cuáles son los diferentes tipos.
Software
El software o los programas son los sistemas de instrucciones que hacen posible el funcionamiento y uso del ordenador. Se clasifican en:
Sistema operativo: Se encarga de gestionar los recursos del sistema y presenta un entorno de trabajo que permite la comunicación con el ordenador. Dos de los más conocidos son Windows y Linux.
Programas de aplicaciones: En ellos se encuentran procesadores de texto (Word y Writter), gestores de base de datos (Access, Base), hojas de cálculo (Excel, Calc), las presentaciones (PowerPoint, Impress), programas de diseño (Paint y Draw), antivirus, compresores...
Lenguajes de programación: Permiten crear los otros programas. Hay lenguajes de alto nivel como Basic, Pascal y LOGO, y también hay lenguajes orientados a objetos (ObjectPascal, LabWindows...)
Software
El software o los programas son los sistemas de instrucciones que hacen posible el funcionamiento y uso del ordenador. Se clasifican en:
Sistema operativo: Se encarga de gestionar los recursos del sistema y presenta un entorno de trabajo que permite la comunicación con el ordenador. Dos de los más conocidos son Windows y Linux.
Programas de aplicaciones: En ellos se encuentran procesadores de texto (Word y Writter), gestores de base de datos (Access, Base), hojas de cálculo (Excel, Calc), las presentaciones (PowerPoint, Impress), programas de diseño (Paint y Draw), antivirus, compresores...
Lenguajes de programación: Permiten crear los otros programas. Hay lenguajes de alto nivel como Basic, Pascal y LOGO, y también hay lenguajes orientados a objetos (ObjectPascal, LabWindows...)
lunes, 21 de octubre de 2013
Sistemas operativos y sus principales funciones.
SISTEMAS OPERATIVOS:
El sistema operativo es el software principal del ordenador que posibilita la disposición de un entorno de trabajo para el usuario:
- Se comunica fácilmente con la maquina sin tener conocimientos de programación (escritorio, menús, cuadros de diálogo, etcétera).
- Administra la instalación y ejecución de los distintos programas (tratamientos de texto, editores de fotografía, navegadores de Internet, etcétera).
- Controla el funcionamiento de todo hardware (uso de la memoria, impresoras, ratón, teclado, etcétera).
Los sistemas operativos se encuentran en todos los dispositivos que utilicen microprocesadores para funcionar: teléfonos, PDAs y MP3...
Podemos clasificar los sistemas operativos atendiendo a distintos criterios:
- Según la cantidad de tareas que realiza el sistema simultáneamente: monotarea o multitarea.
- Según la cantidad de usuarios que pueden trabajar simultáneamente: monousuario o multiusuario.
- Según la cantidad de equipos que son capaces de controlar: Centralizado/monopuesto o distribuido/multipuesto.
- En teléfonos móviles son iOS, Android y Windows Phone.
- En las computadoras que actúan como servidores son: UNIX, versiones superiores de Linux o evoluciones de Windows Server.
- En los ordenadores personales destacan tres familias: Windows, Macintosh y Linux.
PRINCIPALES FUNCIONES DEL SISTEMA OPERATIVO:
Podemos resumir las funciones del sistema operativo en cuatro:
- Gestiona los recursos.
- Presenta la interfaz de usuario.
- Tipo gráfico, en la que se nos presentan iconos que al ser accionados realizan una determinada tarea.
- Tipo menú, en la que se despliega un listado de opciones para elegir.
- Tipo comandos, en la que debemos escribir en un lenguaje comprensible por el sistema la orden que debe ejecutarse.
- Administra los archivos.
- Administra las tareas
domingo, 20 de octubre de 2013
¿Qué es el hardware?
En los sistemas informáticos existen dos componentes claramente diferenciables, la
parte física o hardware y la parte lógica o software. En inglés, ware significa soporte,
hard duro (o físico) y soft blando.
El hardware está formado por los elementos físicos del ordenador:la caja de la torre, los circuítos electronicos, la pantalla, el teclado, el ratón, el disco duro etc. Es por lo tanto la parte física del ordenador.
Tanto el hadware como el software son imprescindibles para que el ordenador funcione. De nada sirve un
ordenador (hardware) sin el software para manejarlo, igual que no sirve de nada un buen
programa sin una máquina donde ejecutarlo.
Se puede decir que el hardware de un ordenador está formado básicamente por la CPU (unidad central de proceso) o microprocesador que se encarga de procesar los datos; la memoria, que almacena la información, y los periféricos de entrada y salida, que permiten el intercambio de datos o información con el exterior, así como su almacenamiento. Todos los dispositivos deben estar interconectados para que la
información fluya entre ellos según sea necesario; ésa es la misión de los buses, (conjunto
de cables que hacen de auténticos canales por los que circula la información).
parte física o hardware y la parte lógica o software. En inglés, ware significa soporte,
hard duro (o físico) y soft blando.
El hardware está formado por los elementos físicos del ordenador:la caja de la torre, los circuítos electronicos, la pantalla, el teclado, el ratón, el disco duro etc. Es por lo tanto la parte física del ordenador.
Tanto el hadware como el software son imprescindibles para que el ordenador funcione. De nada sirve un
ordenador (hardware) sin el software para manejarlo, igual que no sirve de nada un buen
programa sin una máquina donde ejecutarlo.
Se puede decir que el hardware de un ordenador está formado básicamente por la CPU (unidad central de proceso) o microprocesador que se encarga de procesar los datos; la memoria, que almacena la información, y los periféricos de entrada y salida, que permiten el intercambio de datos o información con el exterior, así como su almacenamiento. Todos los dispositivos deben estar interconectados para que la
información fluya entre ellos según sea necesario; ésa es la misión de los buses, (conjunto
de cables que hacen de auténticos canales por los que circula la información).
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